已知,在
中,点
在
上,点
是
延长线上一点,且
,连接
交
于点
.
(1)猜想证明:如图1,在
中,若
,学生们发现:
.下面是两位学生的证明思路:
思路1:过点
作
,交
于点
,可证
得出结论;
思路2:过点
作
,交
的延长线于点
,可证
得出结论;
请你参考上面的思路,证明
(只用一种方法证明即可).
(2)类比探究:在(1)的条件下(如图
,过点
作
于点
,试探究线段
,
,
之间满足的数量关系,并证明你的结论.
(3)延伸拓展:如图2,在
中,若
,
,
,请你用尺规作图在图2中作出
的垂直平分线交
于点
(不写作法,只保留作图痕迹),并用含
的代数式直接表示
的值.