文中的“你”指 ,全文共有 小节。整首诗运用第 人称来写,抒发了作者 。其中你最喜欢的诗句是: 。
阅读短文,回答问题。月亮和她妈妈有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。..妈妈回答说:“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢?你现在是弯弯的新月,然后又是圆圆的满月;再接着既不是新月,又不是满月了。”1,照样子,写词语。一件斗篷一个苹果一个孩子一件合身的斗篷一个( )的苹果一个( )的孩子2新月是,满月是。3.在正确的选项后打上“V”。这个故事告诉我们的道理是( )①事物总在不断变化,不可能一劳永逸c②事物是静止不变的。
阅读段落,回答问题。我想了想,打开鸟宠,放出小鸟。小鸟欢快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。1. 把下面的词语补充完整。欢快地( )欢快地( )欢快地( )2. 这个自然段写了我鸟,小鸟3. 我送给大自然最好的礼物是4. 小鸟会飞到哪里去呢?
阅读短文,回答问题。爱祖国小白鹅说:“祖国有清清的小河。”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说:.“祖国有甜甜的花朵。”.小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活幸福快乐。”1. 你能写出下面词语的反义词吗? '甜——( ) 大——( )2. 小白鹅爱,小山羊爱,小燕子爱,蜜蜂爱,它们都爱。3. 小朋友为什么爱祖国? 。
阅读短文,回答问题。狐狸和葡萄饥俄的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。1 .照样子,写词语。’一串葡萄 一只狐狸 一个借口一串串葡萄 一( )( )狐狸 一( )( )借口2 .狐狸看见葡萄,想要,但又。3 .用“——”画出这个故事告诉我们的道理。
阅读短文,回答问题。草原的早晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马,追赶那欢乐的羊群。远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。1. 短文描写了草原的。2. 照样子,写词语。朵朵白云朵朵 朵朵白云朵朵 _____朵朵 朵朵3. 文中描写颜色的和。4. 第自然段描写了草原的远处。