阅读短文,回答问题。月亮和她妈妈有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。..妈妈回答说:“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢?你现在是弯弯的新月,然后又是圆圆的满月;再接着既不是新月,又不是满月了。”1,照样子,写词语。一件斗篷一个苹果一个孩子一件合身的斗篷一个( )的苹果一个( )的孩子2新月是,满月是。3.在正确的选项后打上“V”。这个故事告诉我们的道理是( )①事物总在不断变化,不可能一劳永逸c②事物是静止不变的。
根据课文内容完成下列各题。 (1)很多人都爱鱼,但是这位青年爱得很“特别”,原因是:________________________。 (2)鱼“先游到了我的心里,然后游到纸上”,这句话的意思可以用以下哪个成语来概括?选择一个恰当的成语打上“√”。 A.心领神会 B.胸有成竹 C.跃然纸上 (3)“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的含义是() A.他和金鱼一起游泳,好像融合在一起了。 B.这句话充分表达了青年人的忘我状态。他专心致志地画,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起。 (4)用自己的话谈谈鱼游到了“纸上”与游到了“心里”之间有什么关系。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
课外类文阅读。 法布尔的故事 《蟋蟀的住宅》是法布尔写的。法布尔是法国一位著名的昆虫学家。 他为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全不在乎。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。 法布尔在普温斯敦教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋蟀的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中( )了邪! 其实他是在观察石头旁的蟋蟀。 法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾( )注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。 (1)写出下列词语的近义词。 著名——( )循着——( ) (2)给文中加点的字注音。 (3)照样子写词语。 例:如痴如醉 ______________ ______________ (4)短文主要写了法布尔哪几件事? ________________________________________________________________________
课内语段阅读。 “好骄傲的年轻人。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来,他是个聋哑人! 我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 (1)根据选文中的意思,在下列词语的近义词下画“√”。 骄傲——(自豪 傲慢) 常常——(经常 平常) (2)体会下面句子含义有什么不同。 (1)他学画都一年多了。 (2)他学画才一年多。 ________________________________________________________________________ (3)这段话写出了年轻人看鱼学画_____________________________________的品质。
细读课文深感悟。 “他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:‘先游到了我的心里。’”一句中,“________”字写出了“游到纸上”和“游到心里”的关系。两者是________(A.因果 B.转折 C.递进)关系,即________________________________________________________。
课内语段阅读。 我挤过去一看○原来是那位青年在静静地画画○他有时工笔细描○把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来○像姑娘绣花那样细致○有时又挥笔速写○很快地画出金鱼的动态○仿佛金鱼在纸上游动○ (1)给短文加标点。 (2)写出下列词语的反义词。 细致——( )一丝不苟——( ) (3)“鱼游到了纸上”是指_______________________________________________, 从中可以体会到聋哑青年________________的品质。