阅读短文，回答问题。月亮和她妈妈有一次，月亮要妈妈给她做一件

更新 2022-09-03
科目语文
题型现代文阅读
难度中等
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阅读短文，回答问题。
月亮和她妈妈
有一次，月亮要妈妈给她做一件斗篷。..
妈妈回答说：“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢？你现在是弯弯的新月，然后又是圆圆的满月；再接着既不是新月，又不是满月了。”
1,照样子，写词语。
一件斗篷一个苹果一个孩子
一件合身的斗篷一个（）的苹果一个（）的孩子
2新月是，满月是。
3.在正确的选项后打上“V”。
这个故事告诉我们的道理是（）
①事物总在不断变化，不可能一劳永逸c
②事物是静止不变的。

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课外提优
________
竹，是极其平凡的，然而竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色宝藏”。
然而我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，竞相被历代诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种看不见却又确实存在的品格。我想：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
（1）“息”在字典中的解释有：①呼吸时进出的空气；②停止；③消息；④利息。文中的“息息相关”的“息”应属于第________种解释；“自强不息”的“息”应属于第________种解释。
（2）这篇短文写了竹子的________和________。
（3）第3自然段是围绕哪句话写的，用“”画出来。
（4）文中画“”的句子是___句，改为陈述句。_____________
（5）给短文加个题目，写在文前的横线上。

题型：未知
难度：未知

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课　文　在　线
以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐnbǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīnjīng)上。
爬山虎的脚触(cùchù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（1）为文中的括号里选择恰当的选项。
（2）第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，
正确的顺序是（）--（）--（）--（）。（将序号填在括号里）
（3）把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。
_________________________________________________-
（4）从选文中，你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢？
_________________________________________________-
（5）细读选文，发挥你的想象，把爬山虎的脚画出来好吗？
（6）读了本片段，你知道作者是怎样观察事物的吗？
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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读短文，回答问题。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
（1）用“____”画出短文中的动词。
（2）“一把”表示________，意思是________________。
（3）写出下列词语的反义词。
弯曲——(　　　　)　　　紧——(　　　　)
（4）“一脚一脚”让我们体会到_____________________________________。

题型：未知
难度：未知

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阅读短文，回答问题。
睡姿百态
动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。
江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动或者静止的时候，总是睁大着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实,鱼因为大多数没有眼睑，没法闭上眼睛睡觉。
蛇有透明而连续的眼睑，是争着眼睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐不动时，也就进入了梦乡。
蝙蝠的睡眠很怪：后肢勾住屋檐，身体倒挂,头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好，一遇敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。
猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园的猩猩靠墙睡，头下垂到靠近膝盖，狒狒喜欢把树木当作椅子坐在那里睡，猴子睡不香甜，一有声响立即醒来。
动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸，循环，消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。
（1）睡眠对动物有什么作用？
（2）在文中画出描写动物睡觉的句子。

题型：未知
难度：未知

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课外提优
动物的秩序
我们通常用“一窝蜂”来形容乱糟糟的场面。可是实验发现，蜂类并不是乱拥乱挤的昆虫，反倒是井然有序的。
有人用玻璃做成一个盒子套在蜂巢的外面，这样人可以清楚地看到黄蜂进出蜂巢的情况。结果发现，黄蜂们虽然进进出出，飞得很忙，但很有秩序，从未发生冲撞，并且它们“严格遵守交通规则”，一律靠左行。后来实验者把盒子里的通道缩小，只可容两只空身的黄蜂进出，可是黄蜂们还是不乱。那些空身的黄蜂会主动地把地方让给叼食的黄蜂，而出去的黄蜂却爬到通道的竖壁上，用以节省空间。
除了黄蜂，其他动物之间也有这种“知礼谦让”的习惯。例如草原上有一种白尾鹫，专门吞食动物尸体，打扫别的动物的残渣剩物。这些鹫在吃食时也长幼有序，并不是一哄而上。先是老鹫吃，老鹫吃完自动退出当警卫，其他鹫再分吃。要是有幼鹫在巢，鹫妈妈回去会把吃下的肉吐出来喂养孩子。成群的河马也是有秩序生活的，如果你仔细观察，会发现河马群的每个成员都有各自适应的位置。雌河马和小河马在中心活动，年长的雄河马在外围活动，而更年轻点的雄河马在较远的地方充当保卫者。
（1）联系上下文，理解下列词语的意思。
①一哄而上：___________________________________
②井然有序：_______________________________________
（2）细心追究起来，用“一窝蜂”形容乱糟糟的场面是否恰当？为什么？
_________________________________________________________________
（3）你还知道哪些这种动物之间也有“知礼谦让”的习惯？简单介绍一下吧！
_________________________________________________________________
（4）读了《动物的秩序》一文，你对人类很多时候的“你拥我挤”场面，有什么感想呢？你要对人类说点什么？
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题型：未知
难度：未知

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