名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示.(1)求频率分布直方图中的值;(2)分别求出成绩落在与中的学生人数;(3)从成绩在的学生中任选人,求此人的成绩都在中的概率.
已知函数f(x)=2x2﹣(a+2)x+a. (Ⅰ)当a>0时,求关于x的不等式f(x)>0解集; (Ⅱ)当x>1时,若f(x)≥﹣1恒成立,求实数a的最大值.
已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,其中左焦点F(﹣2,0). (1)求椭圆C的方程; (2)若直线y=x+m与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段的中点M在圆x2+y2=1上,求m的值.
在等差数列{an}中,公差d=2,a2是a1与a4的等比中项. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)设,数列的前n项和为Tn,求Tn.
已知在等比数列{an}中,a1=1,且a2是a1和a3﹣1的等差中项. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)若数列{bn}满足bn=2n﹣1+an(n∈N*),求{bn}的前n项和Sn.
已知椭圆C的中心O为坐标原点,右焦点为F(1,0),A、B分别是椭圆C的左右顶点,P是椭圆C上的动点. (Ⅰ)若△PAB面积的最大值为,求椭圆C的方程; (Ⅱ)过右焦点F做长轴AB的垂线,交椭圆C于M、N两点,若|MN|=3,求椭圆C的离心率.