(本题8分)如图,△ABC中,∠A=60°.(1)求作一点P,使得点P到B、C两点的距离相等,并且点P到AB、BC的距离也相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若∠ACP=15°,求∠ABP的度数.
为迎接“六一”儿童节的到来,某校学生参加献爱心捐款活动,随机抽取该校部分学生的捐款数进行统计分析,相应数据的统计图如下: (1)该校本的容量是,样本中捐款15元的学生有人; (2)若该校一共有500名学生,据此样本估计该校学生的捐款总数.
解不等式组和分式方程: (1)解不等式组: (2)解分式方程:
计算与化简: (1)计算: (2)化简:
观察下列关于自然数的等式: 32﹣4×12=5① 52﹣4×22=9② 72﹣4×32=13③ … 根据上述规律解决下列问题: (1)完成第四个等式:92﹣4× _________ 2= _________ ; (2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
如图所示,已知AD⊥BC于点D,FE⊥BC于点E,交AB于点G,交CA的延长线于点F,且∠1=∠F.问:AD平分∠BAC吗?并说明理由.