在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜边AB,分别交AB、BC于D、E.若∠CAB=∠B+30°,求∠AEB.
已知O是坐标原点,点A的坐标是(5,0),点B是y轴正半轴上一动点,以OB,OA为边作矩形OBCA,点E,H分别在边BC和边OA上,将△BOE沿着OE对折,使点B落在OC上的F点处,将△ACH沿着CH对折,使点A落在OC上的G点处。(1)求证:四边形OECH是平行四边形;(2)当点B运动到使得点F,G重合时,求点B的坐标,并判断四边形OECH是什么四边形?说明理由;(3)当点B运动到使得点F,G将对角线OC三等分时,求点B的坐标。
翔志琼公司修筑一条公路,开始修筑若干天以后,公司抽调了一部力量去完成其他任务,所以施工速度有所降低。修筑公路的里程y(千米)和所用时间x(天)的关系用下图所示的折线OAB表示,其中OA所在的直线是函数y=0.1x的图象,AB所在直线是函数y=的图象。(1)求点A的坐标;(2)完成修路工程后,公司发现如果一直按开始的速度修筑此公路,可提前20天完工,求此公路的长度。
如图,在平行四边形ABCD中,F是对角线的交点,E是边BC的中点,连接EF。(1)求证:2EF=CD;(2)当EF与BC满足_____时,四边形ABCD是矩形;(3)当EF与BC满足_____时,四边形ABCD是菱形,并证明你的结论;(4)当EF与BC满足_____时,四边形ABCD是正方形。
翔志学校抽样调查后得到n名学生年龄情况,将结果绘制成如下的扇形统计图。(1)被调查学生年龄的中位数是_______岁;(2)通过计算求该学校学生年龄的平均数(精确到1岁);(3)被调查的学生中12岁学生比16岁学生多30人,通过计算求14岁学生的人数。
正方形ABCD中,AB=4,对角线交于点O,F是BO的中点,连接AF,求AF的长度。