先化简,再求值:,其中.
数学老师在一次数学活动后,对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查,结果如下:(1)将统计表填完整;(2)用扇形图表述调查结果
根据下表绘制条形图:
小红家开了一家保暖内衣店,下表是去年一年12个月销售情况表:根据上表回答问题:(1)计算各季度的销量;(2)用折线图表示(1)的销量情况;
统计图之间转换问题2000年10万人中受教育程度的统计图如下;你能用扇形图描述数据吗?
某学校对二至九年级的学生做了关于视觉记忆和听觉记忆再现率的调查,结果如下;听觉记忆:视觉记忆:能否用扇形图表示所收集的数据?用何种统计图表示所收集的数据较合适?请画出。