判断句子是否为比喻句,在比喻句后面画“√”。1.老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。( )2.所有的礼炮都是世纪的钟声。( )3.顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。( )4.成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。( )
拼一拼,在正确的音节后面画“√”。 dì qiú yí( ) xiǎo miāo( ) huó zi( ) xáo gǒu( )
我是小法官,拼音对错我来判。 q—ǖ→qǖ( ) j—ǜ→jǜ( ) x—ǚ→xǚ( ) y—ǚ→yǚ( )
写出下列句子运用的修辞方法。 (1)田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?原来是孩子们吹响的麦哨。( ) (2)那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。( ) (3)湖畔,到处是割草的孩子,到处是欢声笑语,到处是一呼一应的麦哨声。( )
写出下列句子所用的修辞方法。 (1)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( ) (2)四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。( )
根据单元内容判断对错。(4分) (1)这个单元的课文都是围绕“生命”这个主题展开的。( ) (2)《触摸春天》中的主人公安静是一个盲童。( ) (3)《生命 生命》的作者是冯骥才。( ) (4)《永生的眼睛》一文中,琳达一家有四个人为盲人捐献了角膜。( )