课文览胜。判断正误。(1)鹬蚌相争是一则寓言故事。( )(2)人是万物之灵,可以主宰一切。( )(3)蜘蛛脱险是由于它处处好运。( )(4)百合是靠坚定的信念,并不断努力才开放初美丽芬芳的花朵的。( )
判断正误。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (1)《我的老师》一文有条感情线索,这条线索是:“回忆——思念——依恋”“我”的蔡老师。() (2)“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。”一句中“温柔”一词是表现蔡老师的性格,“美丽”一词是表现蔡老师的外貌。() (3)“做这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?”这是个设问句。()
判断画线词的感情色彩。
找出错别字并更正。 夜暮降临()妙趣恒生()毫不忧豫()五采斑斓()
判断句子,是比喻句的打“√”。 (1)这些衣服轻柔极了,像蜘蛛网一样。() (2)麻雀失去了理智飞了过来。()
判断下列句子是否是比喻句。 (1)邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。() (2)看他的样子,好像有什么喜事似的。() (3)蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()