“初中生骑电动 车上学”的现象越来越受到社会的关注,某校利用“五一”假期,随机抽查了本校若干名学生和部分家长对“初中生骑电动车上学”现象的看法,统计整理制作了的统计图,请回答下列问题:(1)这次抽查的家长总人数是多少?(2)请补全条形统计图和扇形统计图;(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个学生,则抽到持哪一类态度学生的可能性大?
(本题8分)定义新运算。,如,计算下列各式。 (1) (2)
(本题8分)把下列各数在数轴上表示,并从小到大的顺序用“<”连接起来。
已知:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是BC的中点,点P是BC边上的一个动点,连接AP.直线BE垂直于直线AP,交AP于点E,直线CF垂直于直线AP,交AP于点F. (1)当点P在BD上时(如图①),求证:CF=BE+EF; (2)当点P在DC上时(如图②),CF=BE+EF还成立吗?若不成立,请画出图形,并直接写出CF、BE、EF之间的关系(不需要证明). (3)若直线BE的延长线交直线AD于点M(如图③),找出图中与CP相等的线段,并加以证明.
在△AEC和△DFB中,已知∠E=∠F,点A,B,C,D在同一直线上,并写下三个关系式:①AE∥DF,②AB=CD,③CE=BF.小明选取了关系式①,②作为条件,关系式③作为结论。你认为按照小明的选法得到的命题是真命题吗?如果是,请写出证明过程,如果不是,请举出反例.
如图,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,BD与CE相交于点F,BF=CF.求证:点F在∠BAC的平分线上.