为践行党的群众路线，六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动，如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形．
活动中测得的数据如下：
①小明的身高DC=1.5m
②小明的影长CE=1.7cm
③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm
④旗杆的影长BF=7.6m
⑤从D点看A点的仰角为30°
请选择你需要的数据，求出旗杆的高度．（计算结果保留到0.1，参考数据
≈1.414.
≈1.732）
相关试题
如图，在正方形网格上有一个△DEF。
作△DEF关于直线HG的轴对称图形（不写作法）;
作EF边上的高（不写作法）;
若网格上的最小正方形边长为1，求△DEF的面积.
桌面上并排放着四张扑克牌（如图），小明和小聪一起玩抽牌游戏，两人规定：小明从前两张牌中任抽一张，小聪从后两张牌中任抽一张。（A表示的数字为1）用画树状图或列表的方法求出各种可能出现的结果；[
求两人抽到的牌面数字和为偶数的概率。
，
，求
的度数。
相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号