为了提升学生体育锻炼意识,某中学七年级(1)班进行了一次体育测试,测试内容为投掷实心球,老师在操场上画出了A,B,C三个区域,每人投掷5次,实心球落在各个区域的分值各不相同,落在C区得3分.墨墨,茗茗,丽丽三位同学投掷后其落点如图所示,已知墨墨的得分是19分.(1)设投进B区域得x分,用整式表示投进A区域的得分;(2)若茗茗的得分是21分,求投进B区域的得分;(3)求丽丽的得分.
如图,正比例函数的图象与反比例函数()的图象相交于A、B两点,点A的纵坐标为2.(1)求反比例函数的解析式;(2)求出点B的坐标,并根据函数图象,写出当y1>y2时,自变量的取值范围.
如图,抛物线与轴交于点A(-1,0)、B(3,0),与轴交于点C(0,3). (1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)若P为线段BD上的一个动点,点P的横坐标为m,试用含m的代数式表示点P的纵坐标; (3)过点P作PM⊥x轴于点M,求四边形PMAC的面积的最大值和此时点P的坐标; (4)若点F是第一象限抛物线上的一个动点,过点F作FQ∥AC交x轴于点Q.当点F的坐标为时,四边形FQAC是平行四边形;当点F的坐标为时,四边形FQAC是等腰梯形(直接写出结果,不写求解过程).
如图,AB是⊙O的直径,直线EF切⊙O于点C,AD⊥EF于点D. (1)求证:AC平分∠BAD; (2)若⊙O的半径为2,∠ACD=30°,求图中阴影部分的面积.(结果保留)
已知:ABCD的两边AB、AD的长是关于的方程的两个实数根. (1)当为何值时,ABCD是菱形?求出这时菱形的边长; (2)若AB=2,那么ABCD的周长是多少?
如图,抛物线的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知点B坐标为(4,0). (1)求抛物线的解析式; (2)判断△ABC的形状,说出△ABC外接圆的圆心位置,并求出圆心的坐标.