甲、乙两名运动员参加“选拔测试赛”,在相同条件下,两人5次测试的成绩(单位:分)记录如下:甲 86 77 92 72 78乙 78 82 88 82 95(1)用茎叶图表示这两组数据;.(2)现要从中选派一名运动员参加比赛,你认为选派谁参赛更好?说明理由(不用计算);(3)若将频率视为概率,对运动员甲在今后三次测试成绩进行预测,记这三次成绩高于分的次数为,求的分布列和数学期望..
设函数,,已知为函数的极值点 (1)求函数在上的单调区间,并说明理由. (2)若曲线在处的切线斜率为-4,且方程有两个不相等的负实根,求实数的取值范围.
已知函数,且能表示成一个奇函数和一个偶函数的和. (1)求和的解析式. (2)命题:函数在区间上是增函数;命题:函数是减函数,如果命题、有且仅有一个是真命题,求实数的取值范围. (3)在(2)的条件下,比较和的大小.
已知在区间上是增函数,在区间和上是减函数,且 (1)求函数的解析式. (2)若在区间上恒有,求实数的取值范围.
如图,扇形是一个观光区的平面示意图,其中,半径=1,为了便于游客观光休闲,拟在观光区内铺设一条从入口到出口的观光道路,道路由弧,线段及线段组成,其中在线段上且,设 (1)用表示的长度,并写出的取值范围. (2)当为何值时,观光道路最长?
已知函数为偶函数,其图象上相邻两个最高点之间的距离为. (1)求函数的解析式. (2)若,求的值.