在高中“自选模块”考试中,某考场的每位同学都选了一道数学题,第一小组选《数学史与不等式选讲》的有1人,选《矩阵变换和坐标系与参数方程》的有5人,第二小组选《数学史与不等式选讲》的有2人,选《矩阵变换和坐标系与参数方程》的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析得分情况.(1)求选出的4人均为选《矩阵变换和坐标系与参数方程》的概率;(2)设X为选出的4个人中选《数学史与不等式选讲》的人数,求X的分布列和数学期望.
(本小题满分12分) 商店出售茶壶和茶杯,茶壶单价为每个20元,茶杯单价为每个5元,该店推出两种促销优惠办法: (1)买1个茶壶赠送1个茶杯; (2)按总价打9折付款(即按原价的90%付款)。 某顾客需要购买茶壶4个,茶杯若干个,(不少于4个),若以购买茶杯数为x个,付款数为y(元),试分别建立两种优惠办法中y与x之间的函数关系式,并讨论该顾客买同样多的茶杯时,两种办法哪一种更省钱?
(本题12分)设若,试求:(1)的值。 (2)的值
(本题12分)已知函数是定义在R上的奇函数,当时,. 求:(1)的解析式.(2)画出的图像.
(本小题12分)已知函数的定义域为A,函数的定义域为B. (1)若,求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围.
(本小题10分) 求值:(1) (2)