如图,正方形CDEF内接于椭圆,且它的四条边与坐标轴平行,正方形GHPQ的顶点G,H在椭圆上,顶点P,Q在正方形的边EF上.且CD=2PQ=.(1)求椭圆的方程;(2)已知点M(2,1),平行于OM的直线l在y轴上的截距为m(m:≠0),l交椭圆于A,B两个不同点,求证:直线MA,MB与x轴始终围成一个等腰三角形.
(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知
(本小题满分10分)选修4—4:坐标与参数方程 已知直线经过点P(1,1),且的一个方向向量 (I)写出直线的参数方程; (II)设与圆相交于两点A、B,求点P到A、B两点间的距离之积。
(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,内接于⊙O,且AB=AC,过点A的直线交⊙O于点P,交BC的延长线于点D。(I)求证: (II)若,⊙O的半径为1, 且P为弧的中点,求AD的长。
(本小题满分12分)函数的图象C与x轴相切于不同于原点的一点,且的极小值为-4。 (I)求函数的解析式及单调区间; (II)过曲线C上一点(P1不是C的对称中心)作曲线C的切线,切C于不同于的另一点,再过作曲线C的切线,切C于不同于的另一点过作曲线C的切线,切C于不同于的另一点令的通项公式。
(本小题满分12分)某市为“市中学生知识竞赛”进行选拔性测试,且规定:成绩大于或等于90分的有参赛资格,90分以下(不包括90分)的则被淘汰。若现有500人参加测试,学生成绩的频率分布直方图如下: (I)求获得参赛资格的人数; (II)根据频率直方图,估算这500名学生测试的平均成绩;(III)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中每人最多有5次选题答题的机会,累计答对3题或答错3题即终止,答对3题者方可参加复赛,已知参赛者甲答对每一个问题的概率都相同,并且相互之间没有影响,已知他连续两次答错的概率为,求甲在初赛中答题个数的分布列及数学期望。