某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所示位置放置放置,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°<α<90°),如图(2),AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.(1)求证:AM=AN;(2)当旋转角α=30°时,四边形ABPF是什么样的特殊四边形?并说明理由.
细心观察下列图形,认真分析各式,然后解答问题:s1,s2, s3,…表示各个三角形的面积 OA22=; OA32=12+; OA42=12+ ………… (1)推算出OA10的长. (2) 请用含有n(n是正整数)的等式表示上述的两个变化规律. (3)若一个三角形的面积是,通过计算说明它是第几个三角形?
已知在平面直角坐标系中有三点A(-2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题: (1)在坐标系内描出点A、B、C的位置; (2)在平面直角坐标系中画出△A′B′C′,使它与△ABC 关于x轴对称,并写出顶点C’的坐标. (3)若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写出这点在△A′B′C′内部的对应点M'的坐标.
如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,与x轴交于点C, (1)求此一次函数的解析 (2)求△AOC的面积.
若x、y都是实数,且y=++ 7,求x+3y的平方根.
已知: ,,求的值。