参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏,但可见部分信息如下,据此解答如下问题:(1)求参加数学抽测的人数、抽测成绩的中位数及分数分别在,内的人数;(2)若从分数在内的学生中任选两人进行调研谈话,求恰好有一人分数在内的概率.
在长方体三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体,且这个几何体的体积为. (1)求棱的长; (2)求经过四点的球的表面积.
已知函数,的解集为 (1)求,的值; (2)为何值时,的解集为R.
在中,,,, 求:(1),; (2)的值.
(本小题12分)数列首项,前项和与之间满足 (1)求证:数列是等差数列 (2)求数列的通项公式 (3)设存在正数,使对于一切都成立,求的最大值.
(本题12分).如图,四棱柱中,侧棱⊥底面ABCD,AB//DC,AB⊥AD,AD=CD=1,=AB=2,E为棱的中点. (Ⅰ)证明 (Ⅱ)求二面角的正弦值. (Ⅲ)设点M在线段上,且直线AM与平面所成角的正弦值为,求线段AM的长.