如图,某中学校园有一块长为35m,宽为16m的长方形空地,其中有一面已经铺设长为26m的篱笆围墙,学校设计在这片空地上,利用这面围墙和用尽已有的可制作50m长的篱笆材料,围成一个矩形花园或围成一个半圆花园,请回答以下问题:(1)能否围成面积为300m2的矩形花园?若能,请写出其中一种设计方案,若不能,请说明理由.(2)若围成一个半圆花园,则该如何设计?请写出你的设计方案.(π取3.14)(3)围成的各种设计中,最大面积是多少?
如图, ΔABC 中, D 为 BC 边上的一点, AD = AC ,以线段 AD 为边作 ΔADE ,使得 AE = AB , ∠ BAE = ∠ CAD .求证: DE = CB .
解不等式组: x + 1 < 2 , 2 ( 1 - x ) ⩽ 6 · 并把解集在数轴上表示出来.
如图, ΔABC 中, AB = AC , ⊙ O 是 ΔABC 的外接圆, BO 的延长线交边 AC 于点 D .
[小题1]求证: ∠ BAC = 2 ∠ ABD ;
[小题2]当 ΔBCD 是等腰三角形时,求 ∠ BCD 的大小;
[小题3]当 AD = 2 , CD = 3 时,求边 BC 的长.
在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y = - 1 2 x + 5 与 x 轴、 y 轴分别交于点 A 、 B (如图).抛物线 y = a x 2 + bx ( a ≠ 0 ) 经过点 A .
[小题1]求线段 AB 的长;
[小题2]如果抛物线 y = a x 2 + bx 经过线段 AB 上的另一点 C ,且 BC = 5 ,求这条抛物线的表达式;
[小题3]如果抛物线 y = a x 2 + bx 的顶点 D 位于 ΔAOB 内,求 a 的取值范围.
已知:如图,在菱形 ABCD 中,点 E 、 F 分别在边 BC 、 CD 上, BE = FD , AF 的延长线交 BC 的延长线于点 H , AE 的延长线交 DC 的延长线于点 G .
[小题1]求证: ΔAFD ∽ ΔGAD ;
[小题2]如果 D F 2 = CF · CD ,求证: BE = CH .