如图,在四棱柱 A B C D - A 1 B 1 C 1 D 1 中,侧棱 A A 1 ⊥ 底面 A B C D , A B ∥ D C , A A 1 = 1 , A B = 3 k , A D = 4 k , B C = 5 k , D C = 6 k , k > 0
(Ⅰ)求证: C D ⊥ 平面 A D D 1 A 1 .
(Ⅱ)若直线 A A 1 与平面 A B 1 C 所成角的正弦值为 6 7 ,求 k 的值.
(Ⅲ)现将与四棱柱 A B C D - A 1 B 1 C 1 D 1 形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为 f k ,写出 f k 的解析式。(直接写出答案,不必说明理由).
如图,在直角梯形中,,,,,,椭圆以、为焦点且经过点. (Ⅰ)建立适当的直角坐标系,求椭圆的方程; (Ⅱ)以该椭圆的长轴为直径作圆,判断点C与该圆的位置关系。
在等差数列中,,与的一个等比中项为。 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设数列的通项,求数列的前项和。
下表为某体育训练队跳高、跳远成绩的分布,共有队员40人,成绩分为1~5五个档次。例如表中所示跳高成绩为4分,跳远成绩为2分的队员为5人.将全部队员的姓名卡混合在一起,任取一张,该卡片队员的跳高成绩为x分,跳远成绩为y分. ⑴求的值; ⑵求的概率及且的概率.
已知中∠ACB=90°,SA⊥面ABC,AD⊥SC于D, 求证: AD⊥面SBC;
已知向量,,函数。 (Ⅰ)求函数的值域; (Ⅱ)当,且时,求的值