如图,在的正方形网格中,△OAB的顶点分别为O(0,0),A(1,2),B(2,-1).⑴以点O(0,0)为位似中心,按比例尺(OA︰OA’)1:3在位似中心的同侧将△OAB放大为△OA’B’,放大后点A、B的对应点分别为A’、B’ .画出△OA’B’,并写出点A’、B’的坐标:A’( ),B’( ).⑵在⑴中,若为线段上任一点,写出变化后点的对应点的坐标( ).
如图,喜羊羊在研究数学问题时发现了一个有趣的现象。 (1)请你用数学表达式在下框中补充完整喜羊羊发现的这个有趣的现象。 现象描述 已知:a>0,b>0 如果:, 那么:。 (2)请你证明喜羊羊发现的这个有趣结论。
某中学和交警大队联合举行了“我当一日小交警”活动,选派部分学生到交通路口值勤.若每一个路口安排4人,那么还剩下78人;若每个路口安排8人,那么最后一个路口不足8人,但不少于4人.求这个中学共选派了多少名值勤学生?
已知关于、的方程组的解都是非正数,求的取值范围.
(1)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. (2)先化简,再求值:,其中x是(1)中的整数解.
解方程: