如图,在△ABO中,OA=OB,C是边AB的中点,以O为圆心的圆过点C,且与OA交于点E、与OB交于点F,连接CE、CF.⑴ 求证:AB是⊙O的切线; ⑵ 若∠AOB=∠ECF,试判断四边形OECF的形状,并说明理由.
如图,在中,,,,平分,交于点,交于点,的外接圆交于点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)求的半径及的正切值.
在数学活动课上,王老师要求学生将图1所示的正方形方格纸,剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形.规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴影部分为要剪掉部分)
请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中要剪掉的两个方格涂黑(每个的正方形方格画一种,例图除外)
如图,某数学兴趣小组为测量一颗古树和教学楼的高,先在处用高1.5米的测角仪测得古树顶端的仰角为,此时教学楼顶端恰好在视线上,再向前走10米到达处,又测得教学楼顶端的仰角为,点、、三点在同一水平线上.
(1)求古树的高;
(2)求教学楼的高.(参考数据:,
为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只型节能灯和5只型节能灯共需50元,2只型节能灯和3只型节能灯共需31元.
(1)求1只型节能灯和1只型节能灯的售价各是多少元?
(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求型节能灯的数量不超过型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
为了提高学生的阅读能力,我市某校开展了“读好书,助成长”的活动,并计划购置一批图书,购书前,对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查,并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图,如图所示,请根据统计图回答下列问题:
(1)本次调查共抽取了 名学生,两幅统计图中的 , .
(2)已知该校共有3600名学生,请你估计该校喜欢阅读“”类图书的学生约有多少人?
(3)学校将举办读书知识竞赛,九年级1班要在本班3名优胜者男1女)中随机选送2人参赛,请用列表或画树状图的方法求被选送的两名参赛者为一男一女的概率.