上学期，我们学习了解一元一次方程及用一元一次方程解决实际问题．本学期，我们又学习了解二元一次方程组，试用二元一次方程组及以前解决实际问题的经验解决下列问题：
某校初一（1）班45名同学为“支援灾区”共捐款900元，捐款情况如下表：
| 捐款(元) |
5 |
10 |
20 |
50 |
| 人数 |
6 |
|
|
7 |
表中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染，看不清楚，请你确定表中的数据．
相关试题
如图，两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等，转动甲、乙两个转盘，转盘停止后指针将各指向一个数字.
（1）用转盘上所指的两个数字作和，列举（用列表或画树状图）所有可能得到的数字之和；
（2）求出（1）中数字之和为奇数的概率
某农场2008年的粮食产量为400吨.近年来，由于选种优良新品种，粮食产量逐年提高，预计2010年粮食产量可增加到484吨.设平均每年增长的百分率相同，求平均每年增长的百分率
如图，已知△ABC的三个顶点坐标为A（0,
）、B（3,
）、C（2，1）. 
（1）在网格图中，画出△ABC以点B为位似中心，放大到2倍后的位似△
；
（2）写出
、
的坐标（其中与A 对应、与C 对应）
相关知识点
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