(1)如图(1),在△ABC中,∠A=62°,∠ABD=20°,∠ACD=35°,求∠BDC的度数.(2)图(1)所示的图形中,有像我们常见的学习用品——圆规。我们不妨把这样图形叫做“规形图”,观察“规形图”图(2),试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由. (3)请你直接利用以上结论,解决以下问题:如图(3)DC平分∠ ADB, EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数.
已知:如图,AB∥CD, 求证:∠ABE+∠BED+∠EDC=3600
已知:如图,正方形ABCD的边长为8,如果以A点为原点,AB所在直线为x轴,写出正方形各顶点的坐标。
如图,∠1=400,∠B=500,AB⊥AC(12 分) ① ∠DAB+∠B=0 ② AD与BC平行吗?AB与CD平行吗?试说明理由。
推理填空: 如图 ① 若∠1=∠2 则∥() 若∠DAB+∠ABC=1800 则∥() ②当∥时 ∠ C+∠ABC=1800() 当∥时 ∠3=∠C()
作图题:在下图中平移三角形ABC,使点A移到点D,点B和点C应移到什么位置?请在图中画出平移后图形(保留作图痕迹)。