某班共有学生40人，将一次数学考试成绩（单位：分）绘制成频率分布直方图，如图所示。
(1)请根据图中所给数据，求出
的值；
(2)从成绩在[50，70）内的学生中随机选3名学生，求这3名学生的成绩都在[60，70）内的概率；
(3)为了了解学生本次考试的失分情况，从成绩在[50，70）内的学生中随机选取3人的成绩进行分析，用X表示所选学生成绩在[ 60，70）内的人数，求X的分布列和数学期望．
相关试题
．
的单调区间.
有且仅有三个实根，求实数
的取值范围.
; 
方程
有两个不等的正实数根；命题
方程
无实数根。若“
或
”为真命题，求
的取值范围.
中，
，点
在棱
上移动．
；
的距离；
等于何值时，二面角
的大小为
．
的两个焦点为
、
点
在双曲线C上．
求直线l的方程．相关知识点
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