某校为了解毕业班学业水平考试学生的数学考试情况, 抽取了该校100名学生的数学成绩, 将所有数据整理后, 画出了样频率分布直方图(所图所示), 若第1组、第9组的频率各为
.
(Ⅰ) 求的值, 并估计这次学业水平考试数学成绩的平均数;
（Ⅱ）若全校有1500名学生参加了此次考试,估计成绩在
分内的人数.
相关试题
(12分)已知命题p：方程a2x2＋ax－2＝0在[－1,1]上有且仅有一解．命题q：只有一个实数x满足不等式x2＋2ax＋2a≤0.若命题“p或q”是假命题，求a的取值范围．
在区间
上的取值范围；
时，
，求
的值。已知函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)＋B(A＞0，ω＞0)的一系列对应值如下表：
(1)根据表格提供的数据求函数f(x)的一个解析式；
(2)根据(1)的结果，若函数y＝f(kx)(k＞0)周期为
，当x∈[0，
]时，方程f(kx)＝m
恰有两个不同的解，求实数m的取值范围；
，
的最小正周期和最大值； 
在闭区间
上的最大值？相关知识点
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