在小学我们知道“三角形的内角和等于
”，现在把一块含
角的直角三角板
的直角顶点
放置在水平线
上，如图所示.
(1)填空：
度；
(2) 若把三角板绕着点按逆时针方向旋转，
①填空：当
＝ 度时，
∥.
理由： .
②在三角板绕着点按逆时针方向旋转的过程中，作
于点
，
于点
，图中是否存在相等的角（图中所有的直角相等不加以考虑，不能再随意添加字母或作出其它线条）？若有，试找出图中所有相等的角，并说明理由；若无，请举例说明. 
为了增强学生的环保意识，某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试，考题共10题．考试结束后，学校团委随机抽查部分考生的考卷，对考生答题情况进行分析统计，发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题，并且绘制了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图提供的信息解答以下问题：
（1）本次抽查的样本容量是 ；在扇形统计图中， ， ，“答对8题”所对应扇形的圆心角为 度；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）请根据以上调查结果，估算出该校答对不少于8题的学生人数．
如图，抛物线 与坐标轴分别交于点 ， ， 三点，其中 ， ，点 在 轴上， ，过点 作 轴交抛物线于点 ，点 ， 分别是线段 ， 上的动点，且 ，连接 ， ， ．
（1）求抛物线的解析式及点 的坐标；
（2）当 是直角三角形时，求点 的坐标；
（3）试求出 的最小值．
如图， 内接于 ， ， 为直径， 与 相交于点 ，过点 作 ，垂足为 ，延长 交 的延长线于点 ，连接 ．
（1）求证： 与 相切；
（2）若 ，求 的值；
（3）在（2）的条件下，若 的半径为8， ，求 的长．
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