如图，△ABC是等边三角形，CE是外角平分线，点D在AC上，连结BD并延长与CE交于点E。
（1）求证：△ABD∽△CED；
（2）若AB＝6，AD＝2CD，求BE的长。
相关试题
某校计划成立下列学生社团．
| 社团名称 |
文学社 |
动漫创作社 |
合唱团 |
生物实验小组 |
英语俱乐部 |
| 社团代号 |
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为了解该校学生对上述社团的喜爱情况，学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查（每名学生必须选一个且只能选一个学生社团）．根据统计数据，绘制了如图条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．
（1）该校此次共抽查了 名学生；
（2）请补全条形统计图（画图后标注相应的数据）；
（3）若该校共有1000名学生，请根据此次调查结果，试估计该校有多少名学生喜爱英语俱乐部？
（3）根据统计图中的数据，可以计算出该校有多少名学生喜爱英语俱乐部．
在平面直角坐标系中， 为坐标原点，直线 交二次函数 的图象于点 ， ，点 在该二次函数的图象上，设过点 （其中 且平行于 轴的直线交直线 于点 ，交直线 于点 ，以线段 、 为邻边作矩形 ．
（1）若点 的横坐标为8．
①用含 的代数式表示 的坐标；
②点 能否落在该二次函数的图象上？若能，求出 的值；若不能，请说明理由．
（2）当 时，若点 恰好落在该二次函数的图象上，请直接写出此时满足条件的所有直线 的函数表达式．
相关知识点
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