某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二.三.四组的频数比为4∶17∶15.结合统计图回答下列问题:(1)这次共抽调了多少人?(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?
解下列不等式或不等式组,并把它们的解集分别表示在数轴上:(4分×3=12分) (1); (2); (3)解不等式组:,并求它的整数解的和.
分解因式(4分×3=12分) (1)a2x2y-axy2; (2)3x(a-b)-6y(b-a); (3)3(x+y)(x-y)-(x-y)2.
如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点A1. (1)将△ABC绕点A顺时针旋转90°,画出相应的△AB1C1; (2)将△AB1C1沿射线AA1平移到△A1B2C2处,画出△A1B2C2;
某班抽查了8名同学的期末成绩以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数, 记录的结果如下: 8,-2,1,2, -7,-1,0,3 请同学们回答如下问题:(1)这8名同学中最高分是多少? 最低分是多少? (2)这8名同学的平均成绩是多少?
解答题如图,在数轴上有三个点A、B、C,请回答问题: (1)将A点向右移动6个单位,这时的点表示的数是. (2)怎样移动A 、 B 、 C中的两个点,才能使三个点表示相同的数?请写出两种移动的方法。