如图，在正方形ABCD中，F是BC上的一点，E是AB延长线上的一点，且BF=BE，试说明AF与CE的关系，并说说你的理由．
某中学七年级（１）班50名同学在第一单元数学测验中成绩统计如下表所示：
请根据上述信息，绘制相应的频数直方图．
（-8x2-16y）-(3x2-9y) ，其中x=,y=
3(x2+xy）-2(-x2+xy-5)
x-=1
2-（1-2x）＝-3
（-8x2-16y）-
(3x2-9y) ，其中x=
,y=
x-
=1
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