小颖和小亮上山游玩，小颖乘坐缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合。已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50min才乘上缆车，缆车的平均速度为180m/min。设小亮出发xmin后行走的路程为ym。图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系。
（1）小亮行走的总路程是 m，他途中休息了 min。
（2）①当
时，求y与x的函数关系式；
②当小颖到达缆车终点时，小亮离缆车终点的路程是多少？
相关试题
是方程
的一个根，试求
的值。观察下列各式，并回答问题
1＋3=4=
1＋3+5=9=
1＋3+5＋7=16=
1＋3+5＋7＋9=25=
……
（1）请你写出第10个式子；
（2）请你用含 n 的式子表示上述式子所表述的规律；
（3）计算1＋3+5＋7＋9…+1003+1005+…＋2009+2011；
（4）计算：1005+1007+……＋2009+2011。
，若B=
，请你帮助戴义求得A＋B的正确答案。“十一”黄金周期间，井冈山红色旅游在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）
| 日期 |
1日 |
2日 |
3日 |
4日 |
5日 |
6日 |
7日 |
| 人数变化 单位：万人 |
＋1.2 |
＋0.8 |
＋0.6 |
－0.4 |
－0.6 |
＋0.2 |
－1.2 |
(1)、若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客_________万人。
(2)、请判断七天内游客人数最多的是_______日；最少的是______日。它们相差___________万人？
(3)、以9月30日的游客人数为0点，用折线统计图表示这7天的游客人数情况：
人数变化（万人）
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