李老师给学生出了一道题：当时，求的值。题目出完后，小聪说：“老师给的条件是多余的。”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的。”你认为他们谁说的有道理？为什么？
把下面的假分数化成带分数或整数．====
把下面的假分数化成整数或带分数．．
把假分数的化成带分数========．
用分数表示各题的商，是假分数的化成整数或带分数． 7÷8= 15÷7= 36÷4= 20÷6=
把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数．、、、、．
时，
的值。题目出完后，小聪说：“老师给的条件是多余的。”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的。”你认为他们谁说的有道理？为什么？时，的值。题目出完后，小聪说：“老师给的条件是多余的。”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的。”你认为他们谁说的有道理？为什么？
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