如图，在数轴上有三个点A、B、C，请据图回答下列问题：
（1）将点B向左移动3个单位后，三个点所表示的数谁最小？是多少？
（2）怎样移动A、B两点中的一个，才能使这两个点所表示的数互为相反数？有几种移动方法？
（3）怎样移动A、B、C三点中的两个点，才能使三个点所表示的数相同？有几种移动方法？网]
如图，
是坐标原点，过点
的抛物线
与
轴的另一个交点为
，与
轴交于点
，其顶点为
点．
（1）求
的值．
（2）连结
、
，动点
的坐标为
．
①当四边形
是平行四边形时，求
的值；
②连结
、
，当
最大时，求出点的坐标．
如图，
是坐标原点，矩形
的顶点
在
轴的正半轴上，点
在
轴的正半轴上，点
在边
上，且点
，
．
（1）填空：
的长为 ；
（2）若
是
的中点，将过点的直线
绕旋转，分别与直线
、
相交于点
、
，与直线
相交于点
，连结
．
①设点的纵坐标为
．当
∽
时，求的值；
②试问：在旋转的过程中，线段
与能否相等？若能，请求出
的长；若不能，请说明理由．
一辆客车从甲地出发前往乙地，平均速度
（千米/小时）与所用时间
（小时）的函数关系如图所示，其中
．
（1）直接写出与的函数关系式；
（2）若一辆货车同时从乙地出发前往甲地，客车比货车平均每小时多行驶
千米，
小时后两车相遇．
①求两车的平均速度；
②甲、乙两地间有两个加油站
、
，它们相距
千米，当客车进入加油站时，货车恰好进入加油站（两车加油的时间忽略不计），求甲地与加油站的距离．
为了提高学生写好汉字的积极性，某校组织全校学生参加汉字听写比赛，比赛成绩从高到低只分A、B、C、D四个等级．若随机抽取该校部分学生的比赛成绩进行统计分析，并绘制了如下的统计图表：
根据图表的信息，回答下列问题：
（1）本次抽查的学生共有 名；
（2）表中
和
所表示的数分别为：
，
，并在图中补全条形统计图；
（3）若该校共有
名学生，请你估计此次汉字听写比赛有多少名学生的成绩达到B级及B级以上？
是关于
的方程
的一根．
的值；
，
和
是方程的两根，求
的值．
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