某校学生会干部对校学生自愿捐款活动进行了抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,下图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形高度之比为3∶4∶5∶7∶1,又知此次调查中捐15元的人数为10人.(1)他们一共抽查了 人.(2)这组数据的平均数是多少元?(3)若该校捐款额超过34650 元,但不超过36750元请估算全校学生人数在什么范围内?
如图所示的正方形网格中,△的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题: (1)以点为旋转中心,将△绕点顺时针旋转得△,画出△。 (2)画出△关于坐标原点成中心对称的△,并写出点A2、B2、C2各点坐标。
已知点(,)在抛物线()上,求当时的值。
解方程: (1) (2)
如图1,四边形ABCD是边长为的正方形,长方形AEFG的宽,长.将长方形AEFG绕点A顺时针旋转15°得到长方形AMNH (如图2),这时BD与MN相交于点O. (1)求的度数; (2)在图2中,求D、N两点间的距离; (3)若把长方形AMNH绕点A再顺时针旋转15°得到长方形ARTZ,请问此时点B在矩形ARTZ的 内部、外部、还是边上?并说明理由.
如图①,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,二次函数的图象记为抛物线. (1)平移抛物线,使平移后的抛物线过两点,记为抛物线,如图②,求抛物线的函数表达式. (2)请在图②上用尺规作图的方式探究抛物线上是否存在点,使为等腰三角形.若存在,请判断点共有几个可能的位置(保留作图痕迹)并在图中画出P点,以P1、P2、P3、、、表示不同的点;若不存在,请说明理由. (3)设抛物线的顶点为,为抛物线一点.若,求点的坐标.