已知函数(,),且函数的最小正周期为.(1)求函数的解析式并求的最小值;(2)在中,角A,B,C所对的边分别为,若=1,,且,求边长.
有编号为的个学生,入坐编号为的个座位.每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为,已知时,共有种坐法.(1)求的值;(2)求随机变量的概率分布列和数学期望.
已知△ABC的面积S满足≤S≤3,且,设与的夹角为(1)求的取值范围;(2)求函数的最小值。
在数列中,,点在直线上,其中(1)令,求证:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)设、分别为数列、的前项和,是否存在实数使得数列为等差数列?若存在,试求出的值;若不存在,则说明理由。
已知。(1)若,求方程的解;(2)若关于的方程在上有两个解,求实数的取值范围,并证明。
设函数(1)求的最小值;(2)若对恒成立,求实数的取值范围。