某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．
请根据所给信息解答下列问题：
这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
～
分数段的频数和频率各是多少？请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．
相关试题
．
，求作△ABC，使得BC = a，AC = b，
．（不写作法，保留作图痕迹）．
；
；
……
相关知识点
推荐套卷
某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．
请根据所给信息解答下列问题：这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
～分数段的频数和频率各是多少？请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．
粤公网安备 44130202000953号