文科班某同学参加广东省学业水平测试,物理、化学、生物获得等级和获得等级不是的机会相等,物理、化学、生物获得等级的事件分别记为、、,物理、化学、生物获得等级不是的事件分别记为、、.(1)试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的所有可能结果(如三科成绩均为记为);(2)求该同学参加这次水平测试获得两个的概率;(3)试设计一个关于该同学参加这次水平测试物理、化学、生物成绩情况的事件,使该事件的概率大于,并说明理由.
已知向量,,其中为原点. (1) 若,求向量与的夹角; (2) 若,求.
已知角的终边过点. (1)求角; (2)求以角为中心角,半径为的扇形的面积.
已知圆的方程为,直线的方程为,点在直线上,过点作圆的切线,切点为. (1)若,试求点的坐标; (2)求证:经过三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标; (3)求弦长的最小值.
有一种大型商品,A、B两地都有出售,且价格相同,某地居民从两地之一购得商品后运回的费用是:A地每公里的运费是B地每公里运费的3倍. A、B两地距离为10公里,顾客选择A地或B地购买这件商品的标准是:包括运费和价格的总费用较低.已知P地居民选择A地或B地购物总费用相等. (1)以A、B所在的直线为x轴,线段AB的中点为原点建立如图直角坐标系,试确定点P所在曲线的形状; (2)请说明(1)中曲线外的居民选择A地购物是否合算?
已知数列{}满足对所有的都有成立,且=1. ①求的值; ②求数列的通项公式; ③令,数列{}的前项和为,试比较与的大小关系.