某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况，具体数据如下表：

性别        专业	非统计专业	统计专业
男	13	10
女	7	20

为了判断主修统计专业是否与性别有关系，根据表中的数据，计算得到      （保留三位小数），所以判定          （填“有”或“没有”）95%的把握认为主修统计专业与性别有关系。
（参考公式：）