某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表:
为了判断主修统计专业是否与性别有关系,根据表中的数据,计算得到 (保留三位小数),所以判定 (填“有”或“没有”)95%的把握认为主修统计专业与性别有关系。(参考公式:)
若函数是周期为5的奇函数,且满足,则=.
函数y=ln(x-1)的定义域为.
计算。
命题“”的否定是(用数学符号表示).
曲线在点(1,-1)处的切线方程是.