(本小题满分6分)如图是4×4方格,其中每个小正方形的边长为1.(1)利用的方格,画出面积为5的正方形并涂上阴影;(2)利用(1)的正方形在下面的数轴上表示实数和-(保留作图痕迹)。
请制作一个方案说明你在你们班的同学中花“零花钱”属于多的还是少的?
(1)请你调查自己家一周内每天消耗粮食的数量. (2)统计本班学生这一周内消耗粮食的总数,并用科学记数法表示. (3)根据你收集的数据,估计全校学生的家庭,一周内消耗粮食的总数并用科学记数法表示.
请你设计一个调查方案,了解自己班的同学每位家庭的月用水量情况.
你们班的同学中有在同一个月出生的吗?有在同月同日出生的吗?你的同学在哪个月出生最多?做个小调查,看看会有什么有趣的发现.
小明就本班同学的学习习惯进行一次调查,他设计了以下三个问题: (1)每天你用多少时间来做作业? (2)你上课认真听吗? (3)你抄袭别人的作业吗? 说说他的调查中可能存在的问题以及你的建议.