（本题8分）老师说：“今天我来表演一个数学魔术。”说完便在黑板上画出下面两个图：
⑴请你借助数学知识对这两个图通过计算验证说明拼接是否可行，若不行请说明理由；
⑵画出正确的拼接图（单位
），并作简单说明.
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+b
-4b+4=0,求c的取值范围。
铁路上A， B两站（两站间视为直线），相距25km，C，D为两村庄（视为两个点），DA⊥AB于A,CB⊥AB于B（如图），已知DA="15km,CB=10km," 现在要在铁路AB上建设一个土特产品收购站E，使得C,D两村庄到E站距离相等，则E站应建在距离A站多远处？ 
是△
的外角
的平分线，交
的延长线于
，延长
交△
，连结
，
．
；
；
是△
，
，求
是
外任意一点，过点
，
，分别交
，
，
，
．求证：
（
的度数
的度数）．
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