2010年4月14日清晨7时49分，青海玉树发生了7.1级强烈地震，伤亡巨大，损伤惨重．某市某中学某班为灾区献爱心的捐款活动进行了抽样调查，结果如图所示．
若捐款在10～15元的频率为0.3，则捐款额在10元以下的学生有多少人？
若从中任意抽取一位同学，则该同学的捐款额在15元以上的概率是多少？
若该校共有学生1600人，估计全校学生一共捐款多少元？
相关试题
，其中
．（1）如图1，a∥b，则∠1+∠2=
（2）如图2，AB∥CD，则∠1+∠2+∠3=，并说明理由
（3）如图3，a∥b，则∠1+∠2+∠3+∠4=
（4）如图4，a∥b，根据以上结论，试探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=（直接写出你的结论，无需说明理由）
如图，将三角形ABC向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度请回答下列问题：
（1）平移后的三个顶点坐标分别为：A1，B1，C1；
（2）画出平移后三角形A1B1C1；
（3）求三角形ABC的面积．
完成下面证明：
（1）如图1，已知直线b∥c，a⊥c，求证：a⊥b
证明：∵a⊥c（ 已知 ）
∴∠1=（ 垂直定义）
∵b∥c （已知 ）
∴∠1=∠2（）
∴∠2=∠1=90° （）
∴a⊥b（ ）
（2）如图2：AB∥CD，∠B+∠D=180°，求证：CB∥DE
证明：∵AB∥CD （已知）
∴∠B=（）
∵∠B+∠D=180° （已知）
∴∠C+∠D=180° （）
∴CB∥DE（）
+
+
=0，求4x－2y+3z的平方根。相关知识点
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