2010年4月14日清晨7时49分,青海玉树发生了7.1级强烈地震,伤亡巨大,损伤惨重.某市某中学某班为灾区献爱心的捐款活动进行了抽样调查,结果如图所示.若捐款在10~15元的频率为0.3,则捐款额在10元以下的学生有多少人?若从中任意抽取一位同学,则该同学的捐款额在15元以上的概率是多少?若该校共有学生1600人,估计全校学生一共捐款多少元?
解方程:
如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,AC平分∠DAB。求证: AD⊥DC如果AD和AC的长是一元二次方程的两根,求AD、AC、AB的长和∠DAB的度数
如图,点是等边内一点,.将绕点按顺时针方向旋转得,连接求证:是等边三角形;当时,试判断的形状,并说明理由探究:当为多少度时,是等腰三角形?
如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,且CD =" 24" m.已测得水面距桥洞最高处有8m (即中点到CD的距离)求半径OA;根据需要,水面要以每小时0.5 m的速度 下降,则经过多长时间才能将水排干?
如图所示,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,AB=12cm.F是上一点(不与C、D重合),求证:∠CFD=∠COB;若∠CFD=60,求CD的长