某班同学对南昌市市民对于“八一南昌起义”这件事的了解程度进行调查,他们将了解程度分为“清楚”、“了解”、“知道”“不知道”四级将调查结果绘制成以下统计表和条形统计图(1) 这次调查的样本容量是 (2)若将四种情况用扇形统计图表示,则“了解”和“知道”两种情况所对圆心角和为 度(3)补充统计表和条形统计图(4)若南昌市共有市民480万人,请你估计“清楚”这一事件的可能有多少人?
请欣赏下面的图形,它是由若干个体积相等的正方体拼成的.你能用平移分析这个图形是如何形成的吗?
请将图中的“小鱼”向左平移5格.
想一想:将等式=3和=7反过来的等式3=和7=还成立吗? 式子:9==和4==成立吗? 仿照上面的方法,化简下列各式: (1)2;(2)11;(3)6
已知三角形的三边a、b、c的长分别为cm、cm、cm,求这个三角形的周长和面积.
当x=2-时,求(7+4)x2+(2+)x+的值.