为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如下图),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一的学生达标的概率(3)为了分析学生的体能与身高,体重等方面的关系,必须再从样本中按分层抽样方法抽出50人作进一步分析,则体能在[120,130)的这段应抽多少人?
在数列中,, (1)求数列的通项; (2)若存在,使得成立,求实数的最小值.
已知函数 (1)当时,求函数f(x)取得最大值和最小值时的值; (2)设锐角△ABC的内角A、B、C的对应边分别是a,b,c,且a=1,c∈N*,若向量与向量平行,求c的值.
(本小题满分14分)已知函数. (1)求的单调区间与极大值; (2)任取两个不等的正数,且,若存在使成立,求证:; (3)已知数列满足,(n∈N+),求证:(为自然对数的底数).
(本小題满分13分)已知椭圆:的焦距为,离心率为,其右焦点为,过点作直线交椭圆于另一点. (1)若,求外接圆的方程; (2)若过点的直线与椭圆相交于两点、,设为上一点,且满足(为坐标原点),当时,求实数的取值范围.
(本小題满分12分)已知数列满足,且对任意非负整数均有:. (1)求; (2)求证:数列是等差数列,并求的通项; (3)令,求证: