某中学在一次法律知识测试中，抽取部分学生成绩（分数为整
数，满分100分）将所得得数据整理后，画出频率分布直方图，已
知图中从左到右的三个小组的频率分别为0.04，0.06，0.82，第二
小组的频数为3
.
(1)本次测试中抽样的学生有多少人？
(2)分数在90.5～100.5这一组的频率是多少？有多少人？
(3)若这次成绩在80分以上（含80分）为优秀，则优秀率不低于多少？
如图，在平面直角坐标系中，A（2，1），B（5，2），C（3，4）是菱形ABDC的三个顶点．在图中画出菱形ABDC并写出菱形的顶点D的坐标，并求
的值；以原点O为位似中心，将菱形ABDC放大为原来的2倍，在第一象限内画出放大后的图形，并写出点D的对应点D′的坐标．
如图，点A, D, B,E在同一条直线上，且AD=BE, ∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题，如果是真命题，请给出证明；如果是假命题请给出一个适当的条件使它成为真命题，并加以证明.
，并求它的整数解．平面内两条直线
∥
,它们之间的距离等于
.一块正方形纸板
的边长也等
于.现将这块硬纸板如图所示放在两条平行线上.如图1，将点C放置在直线
上, 且
于O, 使得直线与
、
相交于E、F,证明:
的周长等于
；请你继续完成下面的探索：如图2，若绕点C转动正方形硬纸板
,使得直线与、相交于E、F,
试问的周长等于还成立吗?并证明你的结论;如图3，将正方形硬纸片
任意放置,使得直线与、相交于E、F,直线与
、CD相交于G,H,设
AEF的周长为
,CGH的周长为
,试问
,和之间存在着什么关系?试证明你的结论.
（4，0）的两条抛物线
，
，顶点分别为
，且都在第1象限,连结
交
轴于
，且
.
和
的解析式;
轴于
,交抛物线
和
的数量关系,并说明理由;
,交抛物线
为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出
的值；若不存在,说明理由..
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