某地区试行高考考试改革:在高三学年中举行5次统一测试,学生如果通过其中2次测试即可获得足够学分升上大学继续学习,不用参加其余的测试,而每个学生最多也只能参加5次测试.假设某学生每次通过测试的概率都是,每次测试时间间隔恰当,每次测试通过与否互相独立.(1)求该学生考上大学的概率;(2)求该学生经过4次测试考上大学的概率
如图,在边长为1的等边三角形中,分别是边上的点,,是的中点,与交于点,将沿折起,得到如图所示的三棱锥,其中. (1)证明://平面; (2)证明:平面; (3)当时,求三棱锥的体积.
如图所示四棱锥中,底面,四边形中,,,,. (1)求四棱锥的体积; (2)求证:平面; (3)在棱上是否存在点(异于点),使得∥平面,若存在,求的值,若不存在,说明理由.
如图,在边长为4的菱形中,,点、分别在边、上.点与点、不重合,,,沿将翻折到的位置,使平面平面. (1)求证:平面; (2)记三棱锥的体积为,四棱锥的体积为,且,求此时线段的长.
如图所示,在三棱锥中,,平面平面,于点, ,,. (1)求三棱锥的体积; (2)证明为直角三角形.
如图,在直三棱柱中,,分别是棱上的点(点不同于点),且为的中点. 求证:(1)平面平面; (2)直线平面.