甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀统计成绩后，得到如下的列联表.
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优秀 |
非优秀 |
总计 |
| 甲班 |
10 |
|
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| 乙班 |
|
30 |
|
| 合计 |
|
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105 |
已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为
（Ⅰ）请完成上面的列联表；
（Ⅱ）根据列联表的数据，若按
的可靠性要求，能否认为“成绩与班级有关系” .
（Ⅲ）若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人：把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率.
参考公式: 
相关试题
已知函数
，数列{
}是公差为d的等差数列，数列{
}是公比为q的等比数列（q≠1，
），若
，
，
．
（1）求数列{}和{}的通项公式；
（2）设数列{
}的前n项和为
，对
都有
…
求
．
，研究函数
的单调区间。 已知函数
的图象与函数
的图象关于点A（0，1）对称.（1）求的解析式；（2）（文）若
且
在区间（0，
上为减函数，求实数
的取值范围； （理）若=+
，且在区间（0，上为减函数，求实数的取值范围.
的定义域为
,
,且对任意正数
均有
，
在
，比较
与
的大小，并证明你的结论；
，若
，比较
与
的大小，并证明你的结论．
R,函数
(x∈R).
时，求函数
的单调递增区间;
的取值范围；若不是，请说明理由;
上单调递增，求推荐套卷
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