(本小题满分10分)在正方体中,E,F分别是CD,A1D1中点(1)求证:AB1⊥BF;(2)求证:AE⊥BF;(3)棱CC1上是否存在点P,使BF⊥平面AEP,若存在,确定点P的位置;若不存在,说明理由
已知椭圆过点和点. (1)求椭圆的方程; (2)设过点的直线与椭圆交于两点,且,求直线的方程.
已知函数,. (1)当时,求的单调区间; (2)已知点和函数图象上动点,对任意,直线倾斜角都是钝角,求的取值范围.
如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面,,,是中点,为上一点. (1)求证:平面; (2)当为何值时,二面角为.
某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间的有8人. (1)求直方图中的值及甲班学生每天平均学习时间在区间的人数; (2)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为,求的分布列和数学期望.
在中,. (1)求角的值; (2)如果,求面积的最大值.