(本小题满分14分) (1)为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图),飞机能够测量的数据有:①AB=;②A点处对M、N两点的俯角分别为和;B点处对M、N两点的俯角分别为和;请同学们在示意图中标出这四个俯角并用文字和公式写出计算M,N间的距离的步骤. (2)在△ABC 中,若AB=2,AC=2BC,求△ABC面积的最大值.
(本小题满分16分)如图,正四棱锥P-ABCD中,O是底面正方形的中心,E是PC的中点,求证 (1)PA∥平面BDE (2)平面PAC 平面BDE
(本小题满分12分)有4名老师和4名学生站成一排照相。 (I)4名学生必须排在一起,共有多少种不同的排法? (II)任两名学生都不能相邻,共有多少种不同的排法? (III)老师和学生相间排列,共有多少种不同的排法?(要求用数字作答)
(本小题共10分)在直三棱柱中,,,求与侧面所成的角。
设是定义在实数上的函数,是定义在正整数上的函数,同时满足下列条件: (1)任意,有,当时,且; (2); (3), 试求:(1)证明:任意,,都有; (2)是否存在正整数,使得是25的倍数,若存在,求出所有自然数;若不存在说明理由.(阶乘定义:)
已知正实数,设,. (1)当时,求的取值范围; (2)若以为三角形的两边,第三条边长为构成三角形,求的取值范围.