按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动). 某校高一·一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示. (I) 求该班学生参加活动的人均次数; (II)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动 次数恰好相等的概率; (III)从该班中任选两名学生,用表示这两人参 加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.(要求:答案用最简分数表示)学
袋中装着分别标有数字1,2,3,4,5的5个形状相同的小球. (1)从袋中任取2个小球,求两个小球所标数字之和为3的倍数的概率; (2)从袋中有放回的取出2个小球,记第一次取出的小球所标数字为x,第二次为y,求点满足的概率.
函数 (1)画出函数的图象; (2)若不等式恒成立,求实数的范围.
如图,四边形是圆内接四边形,延长与的延长线交于点,且, . (1)求证:; (2)当时,求的长.
已知函数,且在处的切线斜率为. (1)求的值,并讨论在上的单调性; (2)设函数,其中,若对任意的总存在,使得成立,求的取值范围.
如图,已知直线与抛物线相切于点,且与轴交于点,为坐标原点,定点的坐标为. (1)若动点满足,求点的轨迹; (2)若过点的直线(斜率不等于零)与(1)中的轨迹交于不同的两点(在之间),试求△OBE与△OBF面积之比的取值范围.