已知数列的前n项和为,且.(1)求数列的通项;(2)若数列中,,点P(,)在直线上,记的前n项和为,当时,试比较与的大小.
设,函数. (1)讨论函数的单调区间和极值; (2)已知和是函数的两个不同的零点,求的值并证明:.
已知圆,圆,圆,关于直线对称. (1)求直线的方程; (2)直线上是否存在点,使点到点的距离减去点到点的距离的差为,如果存在求出点坐标,如果不存在说明理由.
如图,三棱锥中,底面,,,为的中点,为的中点,点在上,且. (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求三棱锥的体积.
文科班某同学参加广东省学业水平测试,物理、化学、生物获得等级和获得等级不是的机会相等,物理、化学、生物获得等级的事件分别记为、、,物理、化学、生物获得等级不是的事件分别记为、、. (1)试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的所有可能结果(如三科成绩均为记为); (2)求该同学参加这次水平测试获得两个的概率; (3)试设计一个关于该同学参加这次水平测试物理、化学、生物成绩情况的事件,使该事件的概率大于,并说明理由.
在△中,角、、的对边分别为,若,且. (1)求的值; (2)若,求△的面积.