我市某机构调查小学生课业负担的情况，设平均每人每做作业时间
（单位：分钟），按时间分下列四种情况统计：0～30分钟；②30～60分钟；③60～90分钟；④90分钟以上，有1000名小学生参加了此项调查，右图是此次调查中某一项的流程图，其输出的结果是600，则平均每天做作业时间在0～60分钟内的学生的频率是（ ）
| A．0.20 | B．0.40 | C．0.60 | D．0.80 |
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为虚数单位，则
展开式中的第三项为（）
的定义域及值域均为
，其图象如图所示，则方程
根的个数为（）
定义两种运算
和
如下：
（）
依照以上各式的规律，得到一般性的等式为( )
，过其焦点且斜率为1的直线交抛物线与
、
两点，若线段
的中点的纵坐标为2，则该抛物线的准线方程为（）
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我市某机构调查小学生课业负担的情况，设平均每人每做作业时间（单位：分钟），按时间分下列四种情况统计：0～30分钟；②30～60分钟；③60～90分钟；④90分钟以上，有1000名小学生参加了此项调查，右图是此次调查中某一项的流程图，其输出的结果是600，则平均每天做作业时间在0～60分钟内的学生的频率是（ ）
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